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班上有位超愛用便條紙書寫的孩子，聯絡簿只要沒位子寫心情小記或反省，他一定開心地寫在便利貼上，而且還會把便利貼撕成所需大小，不浪費。
在班上，聯絡簿上只要被我寫上紅字，回家一律都要寫反省，內容包含why和how，這樣可以讓我知道事情的原因也讓孩子自己找出解決之道，若解決方式不合理，我也可以清楚要如何教之。而這孩子當然是寫在便利貼上囉！
要寫的反省有四項：1.數六卷、2.補生字一、3.今日遲到、4.晨光被記
E
加上數字，是這孩子自創的編號，我的解讀是E是英文Emotion的E，E後面的是班上心情小記的代號，這孩子的確常自創一些繞口令或紙上遊戲，挺有意思的孩子。
漸漸地，他很愛用便利貼留言給有事要溝通的大人，比如老師或父母。
這張考卷最絕了，他寫道：「爸媽：我已經把我會的都寫上去了」，當我改到這考卷時，大笑了好幾聲，如果我是孩子的媽，想氣也會被這幾個字給折服。
有些人在文字的表達比說話更有說服力與穩定性，或許這孩子已經感受到了。
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